Unidad 4.
¡Juega conmigo!
·
Valores
cristianos y/o humanos: ayudar, perdonar, colaborar, etc.
·
Los sentimientos de alegría y gratitud.
·
Normas sociales: saludo, por favor, perdón y gracias.
·
Relato bíblico: El arca de Noé.
|
Objetivos |
Criterios de evaluación |
|
Expresar
sentimientos y vivencias relacionadas con la amistad. |
a
Verbaliza situaciones vividas y los sentimientos que le
provocan. |
|
Mostrar
alegría y gratitud por sus pertenencias y por tener amigos. |
b
Expresa sentimientos de alegría y gratitud. |
|
Descubrir
el amor cristiano a través de acciones concretas como compartir, respetar,
ayudar y cuidar. |
c
Comparte sus juguetes, ayuda a sus compañeros y cuida los
materiales y trabajos del aula. |
|
Participar
en situaciones de juego y aprendizaje en el aula. |
d Participa
activamente en las actividades propuestas. |
|
Utilizar
las normas sociales básicas de comunicación: saludar, pedir las cosas por
favor, dar las gracias, pedir perdón. |
e
Utiliza las normas sociales básicas de comunicación. |
|
Escuchar
y comprender el relato bíblico “El arca de Noé” |
f Escucha el
relato bíblico y responde a preguntas sencillas. |
·
La
casa: vivienda familiar.
·
Miembros
que forman parte de la familia.
·
La iglesia: casa de Jesús y lugar de encuentro de
los cristianos.
|
Objetivos |
Criterios
de evaluación |
|
Identificar
los elementos más característicos de una casa y de una iglesia. |
a Señala
algunos elementos de su casa y de la iglesia. |
|
Reconoce la
casa propia como centro de la vida familiar. |
b Identifica
su casa y relata acontecimientos vividos en ella. |
|
Conocer a la
familia de Jesús. |
c Nombra a los
miembros de la familia de Jesús. |
|
Descubrir la
iglesia como casa de Jesús y lugar de encuentro cristiano. |
d Identifica
la iglesia como casa de Jesús y lugar donde se reúnen sus amigos. |
|
Expresar
vivencias familiares. |
e Verbaliza sentimientos y vivencias relacionadas con su familia. |
|
Aprender
normas básicas de comportamiento. |
f Cuida y respeta los espacios y objetos. |
Unidad 6.
Domingo de Ramos
Contenidos
·
Reuniones familiares.
·
El domingo, fiesta
cristiana.
·
La Semana Santa.
·
Relato bíblico
(adaptado): Domingo de Ramos.
|
Objetivos |
Criterios de evaluación |
|
Reconocer
en las reuniones familiares el amor que se tienen los miembros de la familia. |
a Expresa
sentimientos positivos hacia los miembros de su familia. |
|
Descubrir
cómo Jesús quiere a sus amigos. |
b Se refiere a Jesús como un amigo que le quiere. |
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Conocer
el relato bíblico del Domingo de Ramos. |
c Narra el
relato oído, visto o escenificado. |
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Despertar
el interés por participar en las fiestas relacionadas con la Semana Santa. |
d Disfruta al realizar las actividades propuestas. |
|
Expresar
sentimientos de alegría. |
e Expresa sentimientos de alegría a
través de distintos lenguajes. |
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